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與非網(wǎng)《大學(xué)計劃追問》系列報道

2012/12/18
閱讀需 4 分鐘
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又是一年畢業(yè)招聘的高峰,因為今年國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)形勢不容樂觀,據(jù)稱國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)比較嚴(yán)峻,壓力很大。

這讓筆者開始思考目前高校工科教育的實用性和革新性帶來的實際效果,進(jìn)而想到了各大半導(dǎo)體廠商們的大學(xué)計劃,廠商們做大學(xué)計劃的初衷一方面是幫助自己做品牌推廣和培養(yǎng)潛在客戶,另一方面也是為各大高校培養(yǎng)實用型的工程師人才。當(dāng)然,大環(huán)境的不景氣是就業(yè)環(huán)境惡化的元兇,但是也讓我們不禁追問廠商們的大學(xué)計劃對于學(xué)子們的真正意義。廠商們的大學(xué)計劃都在做些什么?那么多的聯(lián)合實驗室有得到充分利用嗎?大學(xué)計劃的直接體驗者--老師和學(xué)生們是否真正從中受益?

因此就有了這一個系列的《大學(xué)計劃追問》。

作為半導(dǎo)體行業(yè)最有影響力的生態(tài)系統(tǒng)之一,開篇不妨就讓我們從ARM和它的伙伴們開始。

系列之一:ARM的大學(xué)記

摘要:算起來,ARM是國內(nèi)大學(xué)計劃的新丁,2011年下半年剛剛正式成立中國大學(xué)計劃部,開始國內(nèi)大學(xué)計劃部署。但任何談及ARM的篇幅都不能避開其強大的生態(tài)系統(tǒng)的存在…… 閱讀全文

系列之二:賽靈思大學(xué)計劃的爆發(fā)點

摘要:“如果說2009年接受與非網(wǎng)采訪時,賽靈思大學(xué)計劃在國內(nèi)只完成了1%,那么到2012年的這個時候,我們完成了5%,這個5%是對一個終生計劃而言,如果說對于一個可見的整體規(guī)劃而言,目前我們完成了30~40%。”近期,賽靈思大學(xué)計劃經(jīng)理謝凱年在接受與非網(wǎng)采訪時如是說…… 閱讀全文

系列之三:飛思卡爾大學(xué)計劃的身份認(rèn)同 

一眾半導(dǎo)體廠商中,飛思卡爾屬于較早進(jìn)入高校、開始國內(nèi)大學(xué)計劃的。而這個開始有一個頗值得玩味的緣起,還要從飛思卡爾的前身摩托羅拉半導(dǎo)體部說起…… 閱讀全文

系列之四:賽普拉斯大學(xué)計劃的新節(jié)點

此次為了解賽普拉斯大學(xué)計劃和高校的合作,我走訪了北京交通大學(xué)的丁曉明老師,得以更深入的了解計算機專業(yè)的教學(xué)實踐,也被丁老師關(guān)于計算機硬件人才培養(yǎng)的幾個層次的理論吸引,可以說這一理論在國際上也保持先進(jìn)性…… 閱讀全文

系列之五:走向深遠(yuǎn),記愛特梅爾大學(xué)計劃

愛特梅爾中國的大學(xué)計劃項目走在公司全球規(guī)劃的前面,最初由中國開始,然后才擴展到印度,目前愛特梅爾已經(jīng)在歐洲和北美等更多國家開展了大學(xué)計劃,2013年愛特梅爾中國大學(xué)計劃將擴展到大中國地區(qū),加深中國大陸與中國臺灣知名高校的合作…… 閱讀全文

系列之六:英特爾 做企業(yè)公民

為半導(dǎo)體行業(yè)中最大規(guī)模的教育計劃執(zhí)行者,英特爾教育計劃雖有專門的部門在負(fù)責(zé)和開展工作,但其中大量具體事務(wù)是有來自內(nèi)部的員工志愿者完成的,目前占英特爾中國區(qū)總數(shù)65%的員工都參與到教育計劃的支持工作中,而且注意,他們都是利用工作之外的時間來完成的,從這一點我們也就不難理解英特爾教育計劃之所以成功的原因了…… 閱讀全文

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與非網(wǎng)總編。所知有限,不斷發(fā)現(xiàn)。抱持對技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的熱情和好奇,以我所知、所見,真實還原電子產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和前沿趨勢。

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