文︱王樹(shù)一
圖︱網(wǎng)絡(luò)
11月初,臺(tái)積電“工程師傳送”專機(jī)正式起航。據(jù)中國(guó)臺(tái)灣媒體報(bào)道,從11月開(kāi)始,在接下來(lái)的近3個(gè)月中,臺(tái)積電將安排每?jī)芍芤患馨鄼C(jī),每班約300人次(含家屬),共計(jì)至少6架包機(jī),將約近千名工程師從中國(guó)臺(tái)灣轉(zhuǎn)移至美國(guó)亞利桑那州臺(tái)積電廠區(qū),另一說(shuō)法是這次就至少要把3000名臺(tái)積電工程師搬到美國(guó)??紤]到將來(lái)的二期工程,乃至更多的建廠計(jì)劃,臺(tái)積電未來(lái)將持續(xù)向美國(guó)輸出人才,這可能是半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)史上規(guī)模最大的一次人才整體搬移。
美國(guó)時(shí)間12月6日,臺(tái)積電美國(guó)亞利桑那州工廠舉行移機(jī)典禮。在移機(jī)典禮上,臺(tái)積電創(chuàng)始人張仲謀在演講中表示,臺(tái)積電美國(guó)建廠計(jì)劃確定后,已經(jīng)在美國(guó)當(dāng)?shù)卣心剂?00名工程師,并送到中國(guó)臺(tái)灣接受為時(shí)一年的培訓(xùn),同時(shí)還有600名臺(tái)籍工程師在中國(guó)臺(tái)灣受訓(xùn),臺(tái)積電亞利桑那州工廠還未產(chǎn)出,已經(jīng)有超過(guò)1000名工程師專職在為美國(guó)4納米與3納米工藝服務(wù)了。
如此大規(guī)模人員搬移,一方面是因?yàn)榕_(tái)積電有啟動(dòng)新廠時(shí)成建制派員的傳統(tǒng),例如臺(tái)積電松江廠和南京廠,當(dāng)時(shí)都有成建制的老員工來(lái)完成新廠產(chǎn)線建設(shè)及運(yùn)營(yíng),并負(fù)責(zé)招募培訓(xùn)當(dāng)?shù)貑T工,在當(dāng)?shù)貑T工逐漸上手之后,“臺(tái)干”陸續(xù)撤回,但這次臺(tái)積電員工赴美,恐怕多數(shù)將是有去無(wú)回。這就涉及到另一個(gè)原因,美國(guó)晶圓制造業(yè)人才凋零,美國(guó)本土的年輕人學(xué)電子的越來(lái)越少,學(xué)完電子愿意進(jìn)產(chǎn)線的更是少之又少,如臺(tái)媒所說(shuō),美國(guó)工程師還不愿意輪班,無(wú)法像中國(guó)臺(tái)灣工程師一樣可以隨時(shí)配合產(chǎn)線解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,因而這條產(chǎn)線正常運(yùn)轉(zhuǎn)之后,恐怕也難以離開(kāi)臺(tái)積電臺(tái)籍工程師的支持。
而更重要的原因,從臺(tái)積電搬運(yùn)人才,屬于美國(guó)重振半導(dǎo)體制造計(jì)劃的關(guān)鍵一環(huán)。要增加美國(guó)在晶圓制造上的市場(chǎng)份額,先進(jìn)工藝節(jié)點(diǎn)的制造能力最為關(guān)鍵,臺(tái)積電在晶圓制造領(lǐng)域能夠力壓群雄,離不開(kāi)人才梯隊(duì)的建設(shè),隨著先進(jìn)工藝產(chǎn)線建設(shè)進(jìn)入百億美元級(jí)別,美國(guó)本土能夠持續(xù)在先進(jìn)工藝制造上投入的只剩下了英特爾,而英特爾近年來(lái)在晶圓制造上舉步維艱,雖然改名大法可以讓英特爾在宣傳上不輸陣仗,但無(wú)論是看工藝迭代速度還是看產(chǎn)能建設(shè),現(xiàn)在英特爾都貢獻(xiàn)不出足夠的人才來(lái)重振美國(guó)的晶圓制造,畢竟臺(tái)積電的夜鷹計(jì)劃,不是誰(shuí)都能學(xué)得來(lái)的,不單是產(chǎn)線運(yùn)轉(zhuǎn)上二十四小時(shí)不停歇,就是研發(fā),臺(tái)積電靠著“十萬(wàn)青年十萬(wàn)肝”,三班輪流二十四小時(shí)也不斷線,這種不斷線的“人工智能”和強(qiáng)大的運(yùn)營(yíng)能力,讓臺(tái)積電在晶圓制造上已經(jīng)把所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都甩在了身后,在最先進(jìn)工藝節(jié)點(diǎn)上的市占率更是嚇人。即便英特爾繞過(guò)鈷材料陷阱,但能夠在代工業(yè)務(wù)上發(fā)力,并威脅到臺(tái)積電的市場(chǎng)份額,怎么也不是三五年內(nèi)能做到的,那么把臺(tái)積電的頂尖人才搬到美國(guó)去,自然就成了上上之選,所以臺(tái)媒擔(dān)心的“搬空”臺(tái)積電并不全是夸大,頂尖人才的培養(yǎng)周期很長(zhǎng),雖然臺(tái)積電有數(shù)萬(wàn)人,但先進(jìn)工藝工程師禁得起這樣整建制的搬幾次呢?
所以這次移機(jī)典禮規(guī)格甚高,美國(guó)總統(tǒng)拜登和商務(wù)部長(zhǎng)雷蒙多(Gina Raimondo)均出席站臺(tái),拜登在典禮上宣布美國(guó)制造業(yè)回歸,并表示臺(tái)積電建廠將把更多半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈帶回美國(guó),這將徹底改變芯片產(chǎn)業(yè)游戲規(guī)則。受邀出席典禮的臺(tái)積電第一大客戶,蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官庫(kù)克在推文中表示,臺(tái)積電亞利桑那工廠將是美國(guó)先進(jìn)工藝制造的重要里程碑,蘋(píng)果開(kāi)發(fā)的最先進(jìn)的芯片將會(huì)打上“美國(guó)制造”標(biāo)簽,蘋(píng)果公司將是該廠的第一大客戶。
臺(tái)積電將來(lái)是否會(huì)被“掏空”尚難判斷,但從上修投資與更換更先進(jìn)的工藝來(lái)看,臺(tái)積電很難面對(duì)美國(guó)政府及大客戶的要求說(shuō)不。而美國(guó)本土電子半導(dǎo)體行業(yè)越來(lái)越難吸引到足夠優(yōu)秀的本土青年,所以美國(guó)產(chǎn)業(yè)早就把攬才范圍放到了全世界。
在IEEE 2022年超大規(guī)模集成電路研討會(huì)(IEEE Symposia on VLSI Technology and Circuits)上,英特爾高級(jí)副總裁Raja Koduri發(fā)表題為“建設(shè)2030年芯片人力梯隊(duì):如何吸引優(yōu)秀的學(xué)生以及怎么教這些學(xué)生?”的演講,在演講中Raja Koduri貼了一張圖,統(tǒng)計(jì)了過(guò)去50多年美國(guó)畢業(yè)于電子工程系的大學(xué)生與畢業(yè)于計(jì)算機(jī)系的大學(xué)生人數(shù)的比例,即便不考慮計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的極早期階段,在1990年代初,計(jì)算機(jī)專業(yè)與電子工程專業(yè)的畢業(yè)生還人數(shù)相當(dāng),但到2020年附近,計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生與電子工程專業(yè)的學(xué)生比例已經(jīng)超過(guò)了9:1。
美國(guó)勞工部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2020年美國(guó)半導(dǎo)體及相關(guān)電子制造從業(yè)者人數(shù)為37600人,而更廣泛意義上的電子產(chǎn)品制造業(yè)雇員超過(guò)100萬(wàn)。從事半導(dǎo)體研發(fā)、設(shè)計(jì)和制造的直接從業(yè)者約為27700人。相比之下,還是我國(guó)人才基數(shù)反而更大一點(diǎn),根據(jù)《中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展報(bào)告2021-2022年版》,我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)從業(yè)者57.07萬(wàn)人(此處僅計(jì)算中國(guó)大陸從業(yè)人數(shù),中國(guó)臺(tái)灣從業(yè)人數(shù)也在22萬(wàn)左右),而歐洲從業(yè)者有20萬(wàn)人,日本約為12萬(wàn)人,韓國(guó)約為18.58萬(wàn)人。
單從人數(shù)看,半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)中心就是在東亞。當(dāng)然,美國(guó)從業(yè)者人數(shù)雖然不是最多,但質(zhì)量最高,而且在EDA、設(shè)計(jì)、設(shè)備和先進(jìn)技術(shù)研發(fā)等各個(gè)方向都居于領(lǐng)先地位,不過(guò)如果吸引不到年輕人參與其中,將來(lái)的發(fā)展總是會(huì)驅(qū)動(dòng)力不夠。因?yàn)榘雽?dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵就在于人才的競(jìng)爭(zhēng),近幾年,美國(guó)已經(jīng)通過(guò)多種政策和手段來(lái)吸引集成電路人才加入到美國(guó)。例如,美國(guó)政府2022年9月公布的《微電子研發(fā)國(guó)家戰(zhàn)略草案(Draft National Strategy on ?Microelectronics Research)》中,就有一整節(jié)專門(mén)討論如何加強(qiáng)人才建設(shè),其中的三大策略包括:1.強(qiáng)化理工教育,為美國(guó)微電子產(chǎn)業(yè)打好人才基礎(chǔ);2. 產(chǎn)業(yè)與高校緊密合作,加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練,給學(xué)生足夠的練手機(jī)會(huì);3. 打造終身學(xué)習(xí)的人才隊(duì)伍。
其中第一和第二項(xiàng),都有專門(mén)針對(duì)國(guó)際學(xué)生的鼓勵(lì)政策,例如,建立鼓勵(lì)機(jī)制以更容易招募外國(guó)學(xué)生從事美國(guó)微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的專業(yè),通過(guò)美國(guó)審查的國(guó)際學(xué)生可參與晶圓制造和其他先進(jìn)研發(fā)機(jī)構(gòu)的技術(shù)交流等。
毫無(wú)疑問(wèn),從搬運(yùn)成熟人才,到吸引青年才俊,美國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)對(duì)全球人才的收割,正在加速。